Evaluare initiala

Evaluare initialã a elevilor în anul scolar 2011-2012

Prevederile Legii Educatiei Nationale statueza ca obiectiv fundamental, cu privire la evaluarea elevilor, cunoasterea nivelului de competenta al fiecarui elev, ]n vedrea stabilirii unui parcurs individualizat  de invatare.

Incepand cu anul scolar 2011-2012, evaluarile initiale devin reper pentru adaptarea procesului de invatare la particularitatile beneficiarului direct- elevul. Testele de evaluare vor avea o structura unitara, pe baza modelelor elaborate ce CNEE pe cicluri de invatamant si discipline, adaptate in functie de contextul social si de conditiile specifice fiecarei unitati de invatamant.

Pentru buna desfãsurare a acestei etape în evaluarea elevilor, vã punem la dispozitie:

• Sugestii metodologice;
• Demersuri;
• Tehnici de elaborare a matricei de specificatie (aici si aici);
• Model de evaluare initiala propus de insp.sc.prof. Lavinia Muresan (test, raport de analiza)