Author Archives: fizchadmin

Zilele porților deschise la Facultatea de Chimie- Cluj Napoca

 ZPD_RO_2018– Afis RO

ZPD_HU_2018– Afis HU

Fisa_inscriere_ZPD_2018

Reclame

ÎNVĂȚAREA ȘTIINȚELOR – ABORDĂRI METODOLOGICE MODERNE

Centrul de Evaluare și Analize Educaționale anunță începerea înscrierilor pentru cursul de formare ,,Învățarea științelor – abordări metodologice moderne”. Cursul este livrat gratuit în cadrul proiectului ,,CHIMIA ALTFEL”, implementat de Centrul de Evaluare și Analize Educaționale.

Mai multe detalii despre proiect puteți găsi aici.

Programul de formare este acreditat de Direcția Învățământ pe Tot Parcursul Vieții din cadrul MEN, fiindu-i alocate 20 credite transferabile. Mai multe detalii aici.

 Grup țintă: profesori calificați cu specialitatea chimie (inclusiv profesori cu dublă specializare).

Cursul vizează învățarea prin metode inductive și instrumente/strategii de evaluare a competențelor.

 Structura cursului: 80 de ore

  • Stagiu de formare directă: 4 zile, câte 4 sesiuni de formare în fiecare zi;
  • Stagiu de formare la distanță: fiecare participant la curs va desfășura independent la clasă activități de predare-învățare-evaluare pentru două unități de învățare, în baza celor învățate la curs și a materialelor puse la dispoziție: unități de învățare, fișe de lucru pentru elevi, materiale despre managementul clasei. Pe parcursul acestui stagiu, se solicită participanților să realizeze studiu individual, să aplice la clasă două unități de învățare, să interacționeze cu formatorul pentru solicitare de feedback și clarificări și să țină un jurnal de reflecție privind activitățile didactice realizate. Acest jurnal va constitui baza evaluării realizate în stagiul final. Jurnalul de reflecție poate fi însoțit cu poze, filme, declarații ale elevilor etc.
  • Stagiu de analiză și evaluare: 1 zi în care fiecare participant va prezenta o scurtă analiză a activităților didactice pe care le-a realizat în stagiul practic.

Pentru detalii suplimentare, vă rugăm să scrieți la adresa contact@ceae.ro .

Înscrierile se pot face pe adresa de e-mail a

dnei prof. Claudia Sabău: dclaudia.sabau@gmail.com

Profesorii care s-au înscris sunt rugați să reconfirme participarea.

Ridicare atestate curs

Stimați colegi,

          Atestatele de la ultimul curs ” Învățarea științelor – abordări metodologice moderne”, desfășurat în anul școlar 2017- 2018, se găsesc la d-na prof. Sabău Claudia. Vă așteptăm să le ridicați, fie la Cercul pedagogic al profesorilor, fie pe parcursul anului școlar, de la la laboratorul de fizică al Colegiului Național ” Al. Papiu Ilarian” .

Vă mulțumim!

SUCCES ÎN ANUL ȘCOLAR 2018-2019!

succes

Concursul de chimie ”Raluca Rîpan”- subiecte, bareme, rezultate

Barem_Raluca_Ripan_et_judeteana_5_mai_2018

SUBIECTE_Raluca_Ripan_et_judeteana_5_mai_2018

SUBIECTE_Raluca_Ripan_et_judeteana_5_mai_2018 traducere

Tabel rezultate Raluca Ripan

 

Concursul de chimie „Petru Poni”-subiecte, rezultate

PP_9_subiect_2018

PP_10_SUBIECT_2018

PP_11_SUBIECT_2018

PP_12_SUBIECT_2018

tabel rezultate PetruPoni

Concursul de chimie „Raluca Rîpan”

Anunț desfășurare concurs : http://www.edums.ro/360526052018.pdf

Informare cu privire la participarea la cursul ,,Învățarea științelor – abordări metodologice moderne”

În atenția profesorilor înscriși la curs 

      Cursul ,,Învățarea științelor – abordări metodologice moderne” se va desfășura în toamna anului 2018.

         De asemenea informăm profesorii înscriși la acest  curs că dacă au fost formați în etape anterioare (fizică), nu mai pot participa, fiind vorba de același atestat.

 

Concursul de chimie ”Petru Poni”pentru elevi- filiera tehnologică

Anunț (anunt concurs)

Tabel înscriere elevi (tabel inscriere Petru Poni)

Curs ÎNVĂȚAREA ȘTIINȚELOR – ABORDĂRI METODOLOGICE MODERNE

ÎNVĂȚAREA ȘTIINȚELOR – ABORDĂRI METODOLOGICE MODERNE

Centrul de Evaluare și Analize Educaționale anunță începerea înscrierilor pentru cursul de formare ,,Învățarea științelor – abordări metodologice moderne”. Cursul este livrat gratuit în cadrul proiectului ,,CHIMIA ALTFEL”, implementat de Centrul de Evaluare și Analize Educaționale.

Mai multe detalii despre proiect puteți găsi aici.

Programul de formare este acreditat de Direcția Învățământ pe Tot Parcursul Vieții din cadrul MEN, fiindu-i alocate 20 credite transferabile. Mai multe detalii aici.

 Grup țintă: profesori calificați cu specialitatea chimie.

Cursul vizează învățarea prin metode inductive și instrumente/strategii de evaluare a competențelor.

 Structura cursului: 80 de ore

  • Stagiu de formare directă: 4 zile, câte 4 sesiuni de formare în fiecare zi;
  • Stagiu de formare la distanță: fiecare participant la curs va desfășura independent la clasă activități de predare-învățare-evaluare pentru două unități de învățare, în baza celor învățate la curs și a materialelor puse la dispoziție: unități de învățare, fișe de lucru pentru elevi, materiale despre managementul clasei. Pe parcursul acestui stagiu, se solicită participanților să realizeze studiu individual, să aplice la clasă două unități de învățare, să interacționeze cu formatorul pentru solicitare de feedback și clarificări și să țină un jurnal de reflecție privind activitățile didactice realizate. Acest jurnal va constitui baza evaluării realizate în stagiul final. Jurnalul de reflecție poate fi însoțit cu poze, filme, declarații ale elevilor etc.
  • Stagiu de analiză și evaluare: 1 zi în care fiecare participant va prezenta o scurtă analiză a activităților didactice pe care le-a realizat în stagiul practic.

Înscrierile se pot face la:

dna prof. Claudia Sabău, e-mail: dclaudia.sabau@gmail.com,

dl prof. Ioan Pop, e-mail:   neluipop@yahoo.com

Pentru detalii suplimentare, vă rugăm să scrieți la adresa contact@ceae.ro .